我院师生赴四川报业博物馆、四川国际传播中心开展研学交流暨“锦黉师弦” 产教融合特色师德建设活动
上传时间:2026-10-14 13:18 发布人:学院新闻中心 阅读:次

为深入学习贯彻习近平文化思想和习近平总书记关于加强国际传播能力建设的重要论述精神,推动学院师德师风建设与专业教学、产教协同深度融合,进一步深化学院与行业龙头企业的战略合作,健全校企联合人才共培机制,10月10日下午,四川大学新闻传播与出版学院副院长操慧教授带领学院部分师生走进四川报业博物馆、四川国际传播中心进行研学交流,并开展学院“锦黉师弦”产教融合特色师德建设活动。

                                             

师生在四川报业博物馆前合影

 

本次实践活动在四川报业博物馆拉开帷幕。学院研学团队在工作人员的讲解下,依循时代发展脉络,回望巴蜀新闻事业薪火赓续的壮阔历程。团队成员现场观摩实物展陈,了解四川本土新闻行业发展的历史背景和变迁过程。馆内珍藏的报刊文献和采编实物完整呈现了四川报业从活字印刷到激光照排,再到如今人工智能赋能内容生产的全媒体传播体系,其技术迭代折射出整个中国报业的发展脉络。展板上的经典报道版面呈现了当时刊发的样貌,大家从中感受到了数代新闻工作者紧扣时代脉搏、聚焦民生关切的媒体精神。

参观四川报业博物馆

 

研学第二站,学院师生一行来到与我院合作签署共建的后备人才培养及实践实习基地——四川国际传播中心。四川日报报业集团四川国际传播中心总监、《看四川》杂志社有限公司总经理(总编辑)李旭对学院师生的到访表示热烈欢迎。。

在座谈交流中,操慧教授谈到:“国际传播是具体而生动的实践过程。新传专业人才培养必须坚持产教融合理念,将理论学习对接行业一线实践。四川国际传播中心的国际传播实践定位高远、勇于探新、特色突出、成果丰硕”。她认为,技术变迁并未改变传播中内容为王、品质制胜的核心逻辑,希望同学们深入了解和学习国际传播中心的实践经验,多和国际传播中心一线采编老师互动交流,在实践参与中将产学研融合体悟落在实处。

 

四川国际传播中心合影

 

随后,来自四川国际传播中心区域国别部和智能运营部的两位负责人就国际传播的发展实践进行分享交流。

四川国际传播中心区域国别部“闹海”红人汇工作室主理人李志强围绕中心“知外、及外、入外”的发展内核,系统介绍了人才智库建设、多形态内容产品矩阵、海外博主孵化运营、入境游文旅转化等丰硕成果。四川国际传播中心依托四川日报社全媒体技术与传播认知四川省重点实验室,自主研发了可实现多语种智能创作、多平台聚合管理及数字化效能评估的“纵目云”国际传播创作者智能技术平台,通过三大国际传播网站、300多个海外社交平台账号,打造了立体覆盖、亿级传播的多维传播矩阵。

“知外、及外、入外”主题讲解现场

 

四川国际传播中心智能运营部“纵目云”工作室主理人吴亚男重点讲解了AI技术赋能国际传播实践的智能运用,并与同学们就优质内容出海、文化破圈等议题进行了深入的交流。她表示,在工具层面,AI辅助内容生产,可实现从内容转写、数字人视频及海报制作上的提质增效。在流程层面,AI技术可协助完成初判工作。对此,她谈及自身的创作体会:第一,要懂原理、会协同;第二,要进入真实场景;第三,要有针对性地持续学习。

“AI时代的内容生产”主题分享现场

四川国际传播中心座谈交流现场

 

我院研学团队在此次活动中收获颇丰。

2025级新闻学专业博士生唐玉莲感慨道:“四川报业博物馆的参观让我感受到报业与地方经济、社会发展密切相连,川报的记录就是一部四川发展的活历史,在每个大事件中,川报都在场。以前觉得国际传播就是讲好故事,现在明白,在实际运营中,国际传播是一个系统工程,不仅需要寻找利益交汇、关系纽带,还要善用专业,多元连接,有效转化。”

2025级新闻学专业博士生黄鑫磊谈到:“在四川报业博物馆,泛黄的报纸让我触摸到新闻史的温度;在四川国际传播中心,前沿的融媒实践让我看见国际传播的广度。感谢学院搭建的平台,让我在‘走出去’中重新理解传播,也更加激励我坚定把论文写在媒体实践的沃土上。”

2025级新闻学专业博士生张嘉宇表示,在四川报业博物馆是回顾“过去”,一件件展品陈列串联起四川新闻事业的发展脉络,让人真切感受到一代代新闻人坚守初心、记录时代的使命担当。而前往四川国际传播中心的学习就是深入“现在”,在充满活力、科技感与快节奏的氛围中,了解他们如何通过多语种传播,让世界更直观地认识四川、了解中国。

2026级新闻学专业博士生马开元认为,通过将对外宣传嵌于商业往来、对外品牌推介、涉外旅游服务之中,四川国际传播中心很好地搭建起了中外沟通的桥梁。四川国传中心的经验为讲好中国故事找到了一条行之有效的路径,对我们走出课堂深入思考一些专业和前沿问题有所助益。

 

 

文|张静宇 庄德琴

图|唐文笑 李思维

编辑|操慧

审核|陈薇 张宏辉