为引导2026级研究生新生尽快完成角色转变、更好适应研究生阶段学习生活、明确培养要求、树立践行良好的学习研究理念，2026年8月31日至9月4日，四川大学文学院、新闻传播与出版学院在江安校区文科楼一区开展了研究生新生入学教育暨“研究生综合素质系列课程”活动。

8月31日，活动正式启动。学院举行新生见面会，文学院党委副书记、纪委书记银浩副研究员，新闻传播与出版学院党委副书记、纪委书记陈薇副教授，学院研究生专兼职辅导员参加了见面会。

银浩代表学院欢迎2026级研究生新生，并作开幕寄语。他指出，研究生阶段是学术理想与责任意识进一步确立的重要时期，希望同学们厚植家国情怀，赓续川大文脉，将个人学术志趣融入时代发展；既要沉潜经典、深耕专业，也要开阔视野、关切现实，努力成长为兼具学识修养与时代担当的人才。

陈薇对研究生们的成长成才提出希望。她强调，同学们要尽快完成角色转变，增强自主科研意识，严守校规校纪和学术道德；同时筑牢安全防范意识，遇到困难及时与学院沟通，统筹学习科研与身心健康，科学规划研究生阶段的学习生活。

随后，2026级硕士研究生辅导员吴光芬老师开展校规校纪专题教育，讲解研究生管理相关规章制度，明确研究生在校行为规范。学院教学管理办公室李倩老师介绍研究生培养政策，解读研究生培养方案、课程要求和毕业规定，帮助新生了解培养体系。当日下午，航都派出所警官还围绕国家安全、网络安全及人身财产安全开展专题教育，帮助同学们提高风险防范意识，保护个人信息和人身财产安全。

图书馆老师介绍“图书馆服务与资源”

9月1日，研究生综合素质系列课程聚焦学业规划、学术资源与校史教育。上午，硕士研究生辅导员吴光芬面向硕士新生讲解学业规划和奖助体系相关规定；博士研究生辅导员吕东副教授面向博士新生开展学业规划与职业生涯规划指导。下午，学校图书馆老师介绍学校图书馆馆藏资源、数据库检索和文献获取方法，帮助同学们掌握有效利用学术资源开展研究的基本方法。

张宏辉书记分享“川大历史与川大精神”

随后，新闻传播与出版学院党委书记张宏辉教授以“涵乾纳坤、百川归海，积厚流广、海阔天空”为主题，为同学们做川大历史与川大精神方面的专题讲座。他在简要介绍了四川大学130年历史发展的核心线索和主要特征后，重点讲解了学校“一中一西”两条文脉从先后诞生到并立前行再到融合发展的壮阔历史。他强调，四川大学的发展始终与国家和民族的需要紧密相连，正是130年的历史发展特别是三次“三水汇流”的合融巨变，沉淀形成了学校当之无愧的精神遗产——以“海纳百川，有容乃大”为核心的川大精神。随后，他结合学校诸多先贤志士的故事，深入阐释了川大精神的基本内涵特别是涵乾纳坤、合而能融所呈现的多种风骨境界，并回顾了学校一代代治校者薪火承传、勇立潮头，不断包容和争创一流的办学追求。

张宏辉勉励同学们从川大历史和川大精神中理解大学的使命与担当，涵养开放包容的胸襟和严谨、勤奋、求是、创新的学风，接好川大发展的接力棒，传承好川大百卅深厚文脉，将个人成长融入国家发展和社会进步，为民族复兴贡献应有力量。

黄顺铭教授分享“学术论文写作经验”

9月2日下午，新闻传播与出版学院黄顺铭教授作“学术论文写作经验分享”专题讲座。他从选题中的问题意识、文献梳理方法、论证逻辑构建、注释引用规范、学术伦理和投稿注意事项等方面，系统讲解学术论文写作的主要方面和关键环节。黄顺铭提醒同学们，学术写作需要反复打磨和持续思考；要恪守学术规范，杜绝学术不端；要从具体问题入手，坚持长期阅读和深入思考，夯实科研基本功。随后，硕士研究生辅导员吴光芬为硕士新生开展职业生涯规划指导，引导同学们结合专业特点和个人实际规划生涯发展方向。

曹顺庆教授分享“治学经历”

9月4日，四川大学杰出教授、文学院学术院长曹顺庆先生作系列活动最后一场专题讲座。他以个人历程为主线，分享求学与治学经历。他回忆，自己本科毕业后曾进入社会工作数年，在实践中积累沉淀后踏上研究生深造之路。面对当时较为艰苦的学习和生活条件，他始终坚持阅读、笔耕不辍，持续开展学术研究。曹顺庆教授回顾了自己与钱锺书先生就专业术语辨析和勘误进行书信交流的学术往事，分享自己在对话经典中的收获。他勉励同学们保持求知欲和思辨精神，沉下心来读书研究，在长期积累中锻造扎实的学术能力。

本次研究生新生入学教育涵盖制度规范、安全教育、资源利用、校史教育、学术训练、职业规划等多个板块，既有各项政策规范的讲解，也有川大130年历史和川大精神的感召，还有今天川大学人治学理念的启发和引领。新生们普遍表示，本次活动内容丰富，有助于自己更快更好适应研究生阶段学习生活；研究生综合素质系列讲座不仅厘清了研究生阶段各项制度要求，也在家国情怀、大学精神、学术态度与治学追求层面给予熏陶，为开启研究生求学治学之路奠定了基础。有同学还表示，讲座老师们的治学经历令人深受触动，川大历史上诸多前辈学人在艰苦条件下依然坚守家国情怀和学术理想的故事，使自己对人文社会科学研究有了更深理解，更加懂得沉心读书、善于思辨、服务国家的重要意义。通过入学教育活动，新生们初步形成了研究生阶段学习规划，开始培养严谨求实的治学品格，为后续学习科研打下了良好基础。

文 | 2026级新闻学硕士 陈嘉懿