编前语：

面对当今媒体融合大潮和传播技术持续更新迭代，社会对新闻传播人才的要求日益提高。新闻传播学院新闻专业紧扣时代要求，积极探索新闻教学改革的创新模式。在日常的教学环节中注重理论与实践的有机结合，通过加大实践教学资源的投入、优化教学内容、将业界记者请进课堂等举措，丰富新闻学课堂教学内容，让学生深入了解新闻采编、媒体运营等实际工作流程，增强学生的专业认同感，提升专业素养。

近日学院将推出“传媒精英进课堂”系列，邀请到新闻传播业界的资深记者们走进新闻课堂，与师生们分享采写一线的精彩故事。

在科技与创意并驱的2024年，媒体领域正经历着前所未有的变革。11月12日下午3时，西华师范大学新闻演播大厅内，一场关于新闻媒体的深度对话悄然启幕。本次讲座由重庆卫视《重庆新闻联播》主播、重庆十佳播音员主持人张世轩老师主讲，以“全媒体生态视阈下新闻主播的融合思维”为题，为在场师生带来了一场精彩的专题讲座。

讲座伊始，张世轩老师深刻剖析了有声语言在政治仪式中的独特地位，指出它不仅是信息的传递者，更是集体记忆与情感的纽带。在智能化、数字化日益渗透的今天，有声语言以其独特的魅力，继续强化着社会共识，构建着新时代的集体表征。

随后，张老师将话题转向新闻传播对于意识形态构建的重要性。他指出，在信息爆炸的时代，新闻传播不仅是事实的传递，更是价值观的塑造与引导。面对多元文化的碰撞，主流媒体需坚守阵地，以高质量的新闻内容引领社会思潮，维护国家意识形态安全。

讲座中，张世轩老师着重强调三种意识的转变，首先是“从受众意识向用户意识的转变”。张老师将理论概念讲解与优秀短视频作品分享相结合，轻松自然地向我们讲述作为当下的新闻主播，我们应该更加贴近观者，采取多样化的方式吸引观众去了解新闻内容。

之后，张世轩老师提出了新闻传播从“播出意识”向“互动意识”的根本转变。张老师告诉我们，电视直播与网络直播最大的不同之处正是网络直播具有更强的互动性。他鼓励新闻主播与制作团队要勇于跳出传统框架，利用大数据、人工智能等先进技术，实现内容的精准推送与用户的个性化体验，让新闻传播成为一场全民参与的对话，共同书写媒体融合的新篇章。

此外，我们也应该做到“从新闻宣传意识向舆论引导意识的转变”。张老师强调，传统媒体不能与网络媒体混为一谈，应该始终保持着客观公正的一面，做好党的“喉舌”，做好舆论的引导作用。张老师举例两条“主持人看新重庆”特别节目的优秀作品，为我们指引精进方向，鼓励我们在舆论引导中积极创新。

讲座过程中，张老师还与现场师生积极展开互动，聆听学生们的见解。

讲座最后，张老师耐心解答了学生们提出的问题。他的话语如同温暖的阳光，照亮了每一位听众的心田，也为他们播下了媒体融合新时代的种子。

本次讲座，不仅是对广电媒体新闻主播未来角色的深度剖析，更是对媒体融合新趋势的一次深刻洞察。学生们表示，这次讲座不仅让他们了解了新闻主播行业对人才的要求，也为他们的未来规划提供了宝贵的参考。

（图：陈国熙；文：陈国熙、陈馨蕾）

【校友介绍】张世轩是我校校友，现为重庆卫视《重庆新闻联播》主播、重庆十佳播音员主持人。